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Mostrando postagens de julho, 2010

Roberto da Matta no programa de Frente com Gabi no SBT dia 25/07/2010

No último dia 25, domingo, tive a oportunidade de assistir a uma entrevista com aquele que é considerado por muitos e por ele mesmo, o maior antropólogo do Brasil,a saber, o escritor Roberto da Matta, autor de um dos meus livros preferidos "o que faz do Brasil, Brasil". No começo eu tinha uma espectativa que a entrevista tivesse como fóco principal a cultura brasileira, mas para a minha grande triteza e frustração a entrevistadora decidiu (foi necessário no contexto da entrevista) fazer uma pergunta sobre política, nesse momento o príncipe virou ogro, o até então intelectual respeitado e admirado por mim, mostrara uma face, que para mim estava desconhecida, a de um homem arrogante e preconceituoso. Ao se referir ao presidente Lula o antropólogo usou o termo analfabeto, reforçando um antigo e infundado preconceito contra o presidente, em outro momento ele defende o governo FHC e afirma que a popularidade do presidente Lula que conseguiu 94% de aprovação se deve as medidas priv

nivelando por baixo

Como todos devem saber uma das questões que mais me inquietam é a educação, e já algum tempo eu venho me perguntando porque nos nivelamos tão por baixo quando o assunto é educação, as primeiras explicações que me ocorreram foram lógico do marxismo, tão presente e marcante na minha formação acadêmica, dentro dessa linha de pensamento os nossos problemas na educação estariam relacionados a nossa condição de país periférico e nosso papel na globalização, poderíamos entender a nossa péssima educação como falta de vontade política que preferem o povo alienado e para possam se perpetuar no poder e agir das maneiras mais despóticas e corruptas, essa explicação me satizfes durante muito tempo, enquanto eu via a educação no Brasil e focava apenas em alguns problemas, como não despertar no aluno o conhecimento pleno da ciência e uma visão crítica em relação ao real, mas depois de atuar a mais de 5 anos como professor e conhecer de perto a realidade na educação no Brasil e perceber que no restant